为深化中医药教育教学改革，锤炼青年教师教学基本功，全面提升课堂教学质量与育人水平，4 月 9 日上午，中医药学院青年教师教学基本功比赛在第二教学楼 82 教室成功举办。学院党委书记龚慕辛教授、教学副院长刘长利教授出席本次比赛教学展示现场。本次比赛特邀 1 名国家级教学竞赛获奖专家——护理学院岳鹏教授担任评委专家组组长，同时邀请 7 位来自各学系、实验教学中心的主任或副主任担任评委专家。共有 9 位青年教师同台竞技、展示风采。比赛由学院曾荣获北京市青年教师教学基本功比赛奖项的王星、杜若桑两位老师主持，全院教师到场观赛学习，共享教学交流盛宴。

王星、杜若桑老师主持比赛

评委专家在学院青教赛教学展示现场

比赛现场，9位参赛教师各展所长，将中医药传统理论与现代教学理念深度融合，充分展现了扎实的教学功底与独特的教学风采。老师们紧扣中医药学科特色，精心设计教学环节，灵活运用各种信息化教学平台，融入临床案例、经典方药解析等教学内容，课堂逻辑清晰、互动有序，尽显中医药教学的魅力与温度。

参赛青年教师的现场教学展示

赛后，评委专家组组长岳鹏教授对本次比赛进行了细致点评。岳教授充分肯定了参赛青年教师真实自然的教学状态、德才兼备的育人风采，以及传统中医智慧与现代教学技术深度融合的教学创新；同时针对PPT制作、学生能力培养、课堂互动设计、教学内容统筹等方面，指出存在的问题并给出针对性改进建议，强调教学要做到形散神聚，融入辩证思维、整体观与历史观，全程贯穿以学生为中心的育人理念，着力培养学生分析和解决问题的能力。

评委专家组组长岳鹏教授现场教学点评

中医药学院副院长刘长利教授围绕青年教师成长与教学基本功比赛分享教学感受。指出教学基本功涵盖课前备课与教学设计、课堂讲授与互动、课后评价与教学反思三大核心环节，是青年教师立身讲台的根本；青年教师的成长既离不开个人潜心钻研，也需要团队合力帮扶，希望全体青年教师以本次比赛为契机，重视人工智能等现代信息技术的应用，积极参与各类教学培训与交流活动，不断拓宽教学视野，提升育人本领。希望各学系重视青年教师职业发展与教学成长，通过集体备课与听课等帮助青年教师提升教学能力。

学院副院长刘长利教授分享教学感受

中医药学院党委书记、工会主席龚慕辛教授作总结讲话。强调教学是立校之本，是教师的立身之基，身为高校教师，要坚守育人初心，恪守师德师风，对得起每一位学生的信任与期待；学院将持续完善教学激励机制，充分认可教师在教学工作中的付出，全力营造重教学、精教学、促教学的良好氛围，助力青年教师成长成才。

学院党委书记、工会主席龚慕辛教授总结讲话

经过各位评委专家专业、严谨的教学设计评比与教学展示评比，本次比赛最终评选出一等奖2名（推荐至学校参加校级比赛）、二等奖3名、三等奖4名，同时评出最佳教学设计奖、最佳教学展示奖与优秀指导教师奖，与会院领导、评委专家为获奖教师现场颁奖。

与会院领导、评委专家为获奖教师现场颁奖

此次中医药学院青年教师教学基本功比赛，是在各学系遴选推荐参赛选手的基础上进行的，20位青年教师提交了教学设计，推荐的9位青年教师现场展示。此次青教赛为学院青年教师搭建了展示自我、交流学习、共同提升的优质平台，有效激发了青年教师投身教学改革、精进教学技能的积极性，对提升学院整体教学水平、推动中医药教育高质量发展起到了积极的推动作用。未来，中医药学院将持续以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛提质，不断夯实青年教师教学基本功，提升中医药专业教师的教学素养，助力学院教育教学工作再上新台阶！

（撰稿：毕赢，摄影：赵晨曦，审核：刘长利、龚慕辛）